Matematika Itu Menyenangkan

Sebagian besar anak tidak menyukai matematika. Matematika membosankan hanya karena sulit dipahami. Padahal semua orang tahu: memahami matematika berarti mampu memecahkan masalah, tetapi tetap saja belajar matematika menjadi masalah tersendiri. “Tapi aku benci matematika!” Begitu biasanya jawaban siswa yang telah mencoba belajar matematika. Nah dengan memasukkan lebih banyak game, cara mengajar inovatif dan sikap yang baik, Anda dapat mengubah semangat kelas matematika Anda hari ini.

Guru harus membantu anak-anak yang bergumul dengan pelajaran matematika. Cara terbaik untuk mendukung adalah mengajak siswa bersenang-senang dengan angka. Anak-anak harus tahu bahwa matematika itu tidak abstrak, tetapi memiliki peran dalam kehidupan sehari-hari. Berikut beberapa kiat praktis:

Di akhir jam kelas matematika, ajukan masalah aritmatika mental sederhana atau sejumlah teka teki untuk dikerjakan semalaman. Hal ini akan memotivasi siswa untuk datang dengan jawaban yang benar pada hari berikutnya. Anak-anak akan sabar menunggu kelas matematika berikutnya.

Pilih satu hari dalam seminggu untuk bermain game matematika di kelas. Kekuatan memori penting untuk mengembangkan keterampilan matematika. Game matematika mingguan membantu siswa melatih otak mereka.

Pemenang pertandingan harus diberikan hadiah kecil atau poin bonus. Tempelkan di dinding kelas segala hal ten- tang Tes Matematika Mingguan. Buat agar menarik perhatian. Terus memposting teka-teki matematika baru di ruang itu setiap minggu.

Amati dengan cermat jumlah siswa yang memecahkan teka-teki ini. Dengan demikian Anda dapat melacak usaha siswa memecahkan teka-teki dalam tantangan mingguan. Dan pemenang mingguan dapat Anda beri beberapa nilai khusus. Jika ternyata Tes Tantangan Matematika tertentu terlalu sulit, Anda bisa memancingnya dengan lebih banyak petunjuk. Hal ini untuk membantu siswa agar mereka tidak kehilangan minat.

Jangan memaksakan beberapa rumus matematika atau metode pada anak-anak. Tetapi sebaliknya berikan mereka petunjuk dan kemudian biarkan mereka mengeluarkan saran dan pendapat mereka sendiri. Jadikan kelas matematika yang interaktif dan dengan demikian menghibur. Dengan cara ini guru mengajar lebih sedikit dan anak-anak bersemangat belajar lebih banyak dari satu sama lain.

Pikirkan beberapa cara baru mengajar matematika dan bereksperimen dengan metode yang berbeda di setiap kelas. Variasi ini menyenangkan. Anak-anak akan menjadi penasaran dan bersemangat menunggu untuk mengetahui apa yang akan terjadi berikutnya. Adalah penting bahwa guru harus juga menikmati matematika. Guru harus menyiapkan pelajaran yang kaya imajinasi dan membuatnya menarik. Dorong semangat kompetisi yang sehat di antara anak-anak dengan permainan di kelas. Hal ini untuk mengajarkan keterampilan matematika baru.

Anak-anak cenderung membenci segala sesuatu yang membosankan tetapi akan segera menyukai hal-hal apa saja yang menghibur mereka. Membuat kelas matematika yang menyenangkan sambil menyederhanakan materi agar minat siswa tumbuh tampaknya masih sulit dilakukan guru. Berikut ini beberapa contoh membuat matematika menjadi pelajaran yang menyenangkan:

-Pancing minat siswa dalam tes matematika. Jika mereka menyukai bola basket, gunakan contoh bola basket. Jika mereka menyukai game (Playstation), maka gunakan itu. Tanyakan kepada mereka apa yang mereka sukai dan gunakan hal itu untuk menarik minat mereka. Ide gila, kan?

-Mintalah siswa menentukan usia Anda dengan memberi mereka persamaan matematika yang rumit. Mintalah mereka menebak jumlah anak yang Anda miliki dengan cara yang sama.

-Lakukan yang terbaik untuk memberi contoh aplikasi di dunia nyata dari materi yang Anda ajarkan. Anak-anak menyukainya ketika melihat matematika bisa diterapkan secara praktis. Bukan hanya permainan angka imajinasi.

Guru matematika tidak perlu memaksakan imajinasi mereka. Ada sumber online dan offline yang sangat baik tersedia untuk mendapatkan teka-teki matematika, aritmatika mental, masalah matematika, permainan matematika dan permainan asah otak matematika. Laboratorium komputer dan internet memiliki banyak ide untuk memperkaya program untuk anak-anak. Banyak situs menawarkan permainan, teka-teki matematika dan masalah matematika yang sederhana namun menarik. Bawalah materi-materi yang menarik itu di kelas Anda.

Banyak siswa akhir-akhir ini semakin bergulat dengan matematika. Bisa jadi karena standarnya semakin sulit dan juga karena dijadikan persyaratan wajib untuk siswa. Apapun alasannya bagi siswa yang berjuang, guru perlu membuat strategi intervensi matematika untuk membantu mereka berhasil. Apa saja hal yang dapat guru lakukan untuk membantu siswa menjadi lebih baik dalam matematika? Mari kita lihat beberapa opsi.

Hal pertama yang dapat Anda coba adalah mempelajari kembali konsep-konsep matematika dengan cara yang berbeda. Selalu ada cara berbeda untuk mengajarkan sesuatu, apakah itu dengan prosedur, atau dengan gaya mengajar yang berbeda. Terkadang yang diperlukan seorang siswa untuk memahami sesuatu hanyalah sudut pandang yang berbeda. Ini bisa dari guru, atau meminta bantuan siswa lain juga.

Bimbingan belajar adalah pilihan lain. Banyak sekolah yang memiliki tutor siswa, atau sesi les setelah jam sekolah di mana siswa dapat memperoleh bantuan tambahan. Jika mereka tidak dapat menghadiri bimbingan belajar, guru dapat mengajari siswa satu per satu ketika waktu memungkinkan, seperti mengerjakan ulang pekerjaan rumah yang salah di kelas saat murid lain mengerjakan tugas kelas. Cara ini terbilang efektif.

Strategi hebat lainnya untuk membantu siswa yang kesulitan matematika adalah menggunakan teknik manipulasi. Hah, bagaimana caranya? Misalnya dengan menggunakan tangan. Banyak siswa yang belajar langsung dan memahami sesuatu dengan cara memanipulasi obyek. Siswa akan mengerti bagaimana konsep-konsep yang diajarkan benar-benar bekerja lewat bahasa gerak tangan Anda.

Cara lain dengan mengadakan proyek. Dengan semua teknologi hebat di ruang kelas hari ini, aktivitas proyek menawarkan beragam pilihan untuk membantu siswa yang kesulitan. Ada banyak situs web yang hebat dan rencana pelajaran matematika gratis serta artilel yang menawarkan instruksi, permainan dan kegiatan hebat lainnya yang dapat membantu siswa meningkatkan keterampilan matematika mereka. Proyek adalah cara yang bagus untuk siswa agar memahami sesuatu.

Jika seorang siswa benar-benar berjuang sampai ke titik di mana mereka tidak mengerti apa-apa, maka mungkin perlu merujuk mereka untuk pendidikan khusus. Mungkin saja memamngf ada ketidakmampuan belajar dalam matematika dan mereka membutuhkan layanan khusus untuk membantu mereka.

Jika Anda memiliki siswa yang sepertinya tidak mendapatkan sesuatu, dengan apapun strategi intervensi yang telah Anda lakukan, maka mungkin cara mengajar Anda yang perlu diubah. Terkadang yang diperlukan hanyalah satu hal sederhana untuk membuat perbaikan. Selamat mencoba...